Projekt edukacyjny "Odnaleźć siebie w kulturze regionu"
"Przed wojną w Polsce mieszkało ponad 3 miliony Żydów, żyli w niej Rusini, Niemcy, Białorusini.
Mieszały się tu różne wpływy, z których powstawała kultura barwna i różnorodna jak kolorowy gobelin"
Szanowni Państwo!
Słowa Andrzeja Szczypiorskiego uczyniliśmy mottem naszego Projektu "W gobelinie wielokulturowości", który zamierzamy realizować wraz z Państwem od czerwca do grudnia br.
W związku z nadesłanymi i przekazanymi nam w czasie spotkania organizacyjnego dnia 21.06.br., przez nauczycieli i instruktorów teatralnych uwagami dotyczącymi realizacji projektu postanowiliśmy uzupełnić przesłane wcześniej informacje.
Odbiorca Projektu:
Nauczyciele i młodzież szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych, opiekunowie amatorskich grup teatralnych.
Cele całego Projektu (edukacyjnego i edukacyjno-teatralnego):
- Poszerzenie wiedzy na temat historycznego uwarunkowania wpływu kultur innych narodów, mniejszości etnicznych zamieszkujących dany region.
- Zaprezentowanie uczestnikom Projektu z Pomorza oraz mieszkańcom różnych regionów, których gościć będziemy w Wejherowie, odmienności historii i kultury innych regionów.
- Przyczynienie się do kształtowania społeczeństwa otwartego na odmienności narodowe i kulturowe, co w czasach ożywania konfliktów na tle wyznaniowym, obyczajowym jest według nas szczególnie ważne.
- Budowanie wielokulturowego dialogu między mieszkańcami często odległych, choć kulturowo bliskich regionów.
- Stworzenie warunków do poszukiwań odpowiedzi na pytania dotyczące określenia własnej tożsamości narodowej młodego Europejczyka żyjącego w czasach powszechnej uniwersalizacji oraz silnego wpływu kultury amerykańskiej i zachodnioeuropejskiej.
- Włączenie się w proces wychowania świadomego odbiorcy kultury wykorzystującego zdobytą wiedzę w procesie edukacji.
- Wdrażanie do uczestnictwa w życiu małej ojczyzny sprzyjające kształtowaniu postawy demokratycznej.
- Włączenie się w proces ocalania "pamięci małej ojczyny" (rejestrowanie, przechowywanie indywidualnych i środowiskowych doświadczeń biograficznych).
- Wykorzystania zdobytej w czasie trwania Projektu wiedzy w pracy nad scenariuszem własnego spektaklu bądź w przygotowaniu prezentacji na VII Konferencję Literacką.
- Umożliwienie amatorskim zespołom teatralnym z całej Polski zaprezentowania spektaklu opartego na kulturze/tradycji ich regionu. Przygotowanie takiego spektaklu wyzwoli konieczność poznania lub pogłębienia wiedzy na temat twórców i ich twórczości konkretnego regionu.
Realizacja zadania:
- Uczestnicy dokonują wyboru części Projektu, w których chcą uczestniczyć. Każda grupa może wybrać jedną część lub obie.
Część edukacyjna "Odnaleźć siebie w kulturze regionu" obejmuje:
- przygotowanie cyklu lekcji na temat wpływu różnych kultur na życie regionu ( czas realizacji: zależny od możliwości szkoły, ale między październikiem i grudniem br.),
- udział w wykładach nauczycieli akademickich, autorów publikacji dotyczących edukacji międzykulturowej (wrzesień/październik br.); uwaga organizacyjna: udział uczniów zależny będzie od ilości zgłoszeń i warunków lokalowych WCK)
- udział w VII Konferencji Literackiej "Otwieranie okna" (7. 12. 2012), w czasie której zostaną zaprezentowane efekty pracy grupy: np. reportaże, filmy, albumy, cykle zdjęć, prezentacje multimedialne.
Część edukacyjno-teatralna, czyli VII Ogólnopolski Przegląd Małych Form Teatralnych im. Adama Luterka obejmuje:
- przygotowanie spektaklu ukazującego dialog kultur i poszukiwania własnej tożsamości. Spektakl może być efektem własnych doświadczeń związanych z pracą badawczą uczniów zaangażowanych w I część Projektu, może powstać na bazie zebranych materiałów historycznych lub istniejącej literatury pięknej
- zaprezentowanie spektaklu na VII OPMFT "Luterek" (26-28. 10.2012)
- udział w warsztatach teatralnych, pokazach konkursowych i imprezach towarzyszących Przeglądowi. (Uwaga organizacyjna: Szczegóły dotyczące spektaklu i przeglądu znajdziecie Państwo w regulaminie VIII OPMFT "Luterek").
- Ilość osób biorących udział projekcie (nauczycieli i uczniów) jest dowolna.
- Każdy opiekun grypy zgłasza udział w projekcie, przesyłając Kartę uczestnictwa do dnia 14.09.2012 pod adresem organizatorów.
- Do dnia 15.11.2012 prosimy ponownie przesłać Kartę uczestnictwa z uzupełnieniem informacji dotyczących wybranego tematu i oczekiwań technicznych.
- Lekcje/ zajęcia przygotowane przez grupy pod opieką nauczycieli będą przeprowadzone w szkole, w której uczą się uczestnicy projektu.
- W ramach projektu umożliwiamy konsultacje z pracownikiem Katedry Polonistyki Stosowanej UG - dr Justyną Pomierską (justyna.pomierska@ug.edu.pl) albo warsztaty pisania scenariuszy lekcji.
- Wybrane scenariusze będą umieszczone na stronach Skarbnicy Kaszubskiej http://skarbnicakaszubska.pl
- Po zakończeniu realizacji całości projektu prosimy o dostarczenie sprawozdania do 28.12.2012 r. do biura organizacyjnego WCK.
- Każdy uczestnik Projektu otrzyma zaświadczenie o udziale w projekcie.
- Osoba odpowiedzialna za kontakty z uczestnikami projektu: Edyta Łysakowska-Sobiczewska (mail: esobi@op.pl, tel.785 116 842) i Dominika Studnicka promocja@wck.org.pl
|
